En undersøgelse som Rambøll har lavet for Byggeriets Uddannelser viser, at en rigtig og virkelighedsnær fornemmelse af, hvad en uddannelse kan føre til, er afgørende for at få flere unge til at vælge en erhvervsuddannelse. Rambøll peger på, at det er afgørende at kunne invitere grundskoleelever ind på erhvervsskolernes værksteder og øvelokaler, så eleverne kan se og opleve, hvordan eleverne på erhvervsskolerne i praksis arbejder med de forskellige fag. Derfor kan der med fordel tænkes i kombinerede forløb, hvor erhvervspraktik i en virksomhed, der giver udskolingseleverne mulighed for at mærke faget og atmosfæren, kan indgå som afslutning på et brobygningsforløb på en erhvervsskole.

Undersøgelsen viser også, at det ikke er en opgave, som grundskolen kan eller skal løse alene. Vejen dertil er et styrket lokalt samarbejde mellem grundskoler, UU, erhvervsskoler og virksomheder. Der peges på, at der rundt omkring i landet er gode eksempler på, hvordan lokale nøgleaktører omkring eleverne tænker i kreative samarbejdsmuligheder og stiller sig til rådighed for hinanden.

Desuden anbefales det at bruge rollemodeller og gøre informationen personlig og visuel.

Læs mere om 3 måder, at åbne elevers øjne for forskellige erhvervsuddannelser

Hent og læs undersøgelsesrapporten