Unge i praksis på U/Nord

Film: Unge i praksis Allerød på U/Nord. Hør de unge og deres underviser fortælle om oplevelsen, muligheder og færdigheder, der måske ikke altid værdsættes i skolen.


Nyheder

27-06-2022

Unge i praksis på U/Nord

Film: Unge i praksis Allerød på U/Nord. Hør de unge og deres underviser fortælle om oplevelsen, muligheder og færdigheder, der måske ikke altid værdsættes i skolen.



03-04-2022

Presse: Et interessant voksenjob

Ser man bare på de sidste ti år, har Allerød ikke været i nærheden af at kunne leve op til den målsætning: Det er bare notorisk svært at få Allerøds ungdom til at vælge en erhvervsuddannelse efter 9. eller 10. klasse.


Læs flere nyheder


Vidensnotat: ’Unge i praksis’ giver unge nyt syn på erhvervsuddannelser, arbejdsliv og sig selv

Notatet bygger på de foreløbige erfaringer fra ’Unge i praksis’ og er udarbejdet af Randi Boelskifte Skovhus, lektor, PhD ved VIA University College Aarhus.

85% ændrer syn på erhvervsuddannelser

Nyt vidensnotat for projektet Unge i praksis ved EUK bekræfter, at læringsorienteret uddannelsesvejledning, sammenhængende indsatser, med brobygning på en erhvervsuddannelse, praktik i en virksomhed og facilitering af refleksionsprocesser, giver de unge nye perspektiver på erhvervsuddannelserne – og også på dem selv.
 
Størstedelen, 85%, af de adspurgte unge havde efter forløbet i Unge i praksis fået et (lidt, noget eller meget) ændret syn på erhvervsuddannelser og heraf svarer 83%, at deres syn på erhvervsuddannelserne er blevet mere positivt.

Generelt er vores oplevelse at de unge er positive, når de deltager i projektet, og det er dejligt at se tallene bekræfte denne oplevelse “
– Claire Stevens-Lekfeldt, projektleder Unge i praksis

Det er sjovere at opleve end at sidde på sin numse”

Unge fra 7. klasse har med ’Unge i praksis’ været ude i praksis. De har gjort sig erfaringer med uddannelse og arbejde. De har reflekteret over deres erfaringer. De har udvidet deres horisont og mulighedsbevidsthed om uddannelse og arbejde.

Læringen om uddannelse og arbejde er bred og har mange nuancer. De unge siger fx:

  • ’Man skal kunne sætte sig selv i gang. At arbejde selvom der ikke er nogen der holder øje med en.’
  • ’Man skal være god til matematik i arbejdet’
  • ’Jeg kan mere end jeg troede’
  • ’Jeg troede kun, det var håndværksuddannelser, men det ved jeg nu at det ikke er’
  • ’Fordi at man oplever mere når man selv er ude og opdage i stedet for at sidde på sin numse og høre det. Det var sjovere end jeg troede og svære end jeg troede’

Yderligere erfaringer og produkter til plug and play udgives på projektets hjemmeside i løbet af 2022.

Ved spørgsmål kontakt projektleder på Unge i praksis Claire Stevens-Lekfeldt clsl@kl.dk



 


Nyheder

27-06-2022

Unge i praksis på U/Nord

Film: Unge i praksis Allerød på U/Nord. Hør de unge og deres underviser fortælle om oplevelsen, muligheder og færdigheder, der måske ikke altid værdsættes i skolen.



03-04-2022

Presse: Et interessant voksenjob

Ser man bare på de sidste ti år, har Allerød ikke været i nærheden af at kunne leve op til den målsætning: Det er bare notorisk svært at få Allerøds ungdom til at vælge en erhvervsuddannelse efter 9. eller 10. klasse.


Læs flere nyheder


Presse: Et interessant voksenjob

Af Martin Stokkebro Moestrup sn.dk

Ser man bare på de sidste ti år, har Allerød ikke været i nærheden af at kunne leve op til den målsætning: Det er bare notorisk svært at få Allerøds ungdom til at vælge en erhvervsuddannelse efter 9. eller 10. klasse.

Der er der bare ikke nogen, der har fortalt Tristan, Mathias, Marius og William fra 7. årgang på Engholmskolen, som Allerød Nyt mødte fredag på XL-Byg Allerød på Sortemosevej.

Artiklen fra SN.dk fortæller her om de 3 unges oplevelse ved deltagelse i projektet ‘Unge i Praksis’ som UU Sjælsø deltager i.


Nyheder

27-06-2022

Unge i praksis på U/Nord

Film: Unge i praksis Allerød på U/Nord. Hør de unge og deres underviser fortælle om oplevelsen, muligheder og færdigheder, der måske ikke altid værdsættes i skolen.



03-04-2022

Presse: Et interessant voksenjob

Ser man bare på de sidste ti år, har Allerød ikke været i nærheden af at kunne leve op til den målsætning: Det er bare notorisk svært at få Allerøds ungdom til at vælge en erhvervsuddannelse efter 9. eller 10. klasse.


Læs flere nyheder


Presse: Lokale skoleelever stikker en finger i jorden

Artikel om Unge i praksis fra Galten Folkeblad




Nyheder

27-06-2022

Unge i praksis på U/Nord

Film: Unge i praksis Allerød på U/Nord. Hør de unge og deres underviser fortælle om oplevelsen, muligheder og færdigheder, der måske ikke altid værdsættes i skolen.



03-04-2022

Presse: Et interessant voksenjob

Ser man bare på de sidste ti år, har Allerød ikke været i nærheden af at kunne leve op til den målsætning: Det er bare notorisk svært at få Allerøds ungdom til at vælge en erhvervsuddannelse efter 9. eller 10. klasse.


Læs flere nyheder


Presse: Elever inviteres ud i virksomheder

Kilde: https://fredericiaavisen.dk/elever-inviteres-ud-i-virksomheder/

En række lokale virksomheder og erhvervsuddannelser åbner dørene og inviterer elever fra Fredericias 7. klasser ind for at se, hvordan det egentlig er at lære et fag og at gå på arbejde.

Når man går i 7. klasse, har man sandsynligvis en eller anden forestilling om, hvad det vil sige at tage en uddannelse og gå på arbejde. Nogle har måske fritidsjob eller har hørt forældre fortælle om deres arbejde, men man ved nok egentlig ikke rigtigt, hvordan det er i virkeligheden.

Det har elever i Fredericias 7. klasser nu fået mulighed for at blive klogere på gennem projektet ”Unge i praksis”. Her skal eleverne igennem et forløb med en dag i mini-praktik i en virksomhed og en dag med praksisbesøg på en erhvervsskole…


Nyheder

27-06-2022

Unge i praksis på U/Nord

Film: Unge i praksis Allerød på U/Nord. Hør de unge og deres underviser fortælle om oplevelsen, muligheder og færdigheder, der måske ikke altid værdsættes i skolen.



03-04-2022

Presse: Et interessant voksenjob

Ser man bare på de sidste ti år, har Allerød ikke været i nærheden af at kunne leve op til den målsætning: Det er bare notorisk svært at få Allerøds ungdom til at vælge en erhvervsuddannelse efter 9. eller 10. klasse.


Læs flere nyheder


Presse: Med Unge i praksis er Slagelse Kommune igen suverænt Danmarks stærkeste!

Artikel er fra dit-slagelse.dk/med-unge-i-praksis-er-slagelse-kommune-igen-suveraent-danmarks-staerkeste/

Opbakningen er ikke til at tage fejl af, når 40 lokale virksomheder byder unge fra 7 af kommunens folkeskolers 8. årgang velkommen. Det sker når 351 unge efter to dages intro på erhvervsuddannelserne i Slagelse tager direkte i tre dages praktik hos en lokal virksomhed.

For tredje gang står UU Slagelse i spidsen for den lokale udgave af det landsdækkende projekt.

Siden første års 39 deltagere er vi vokset eksplosivt. Allerede andet år var vi stolte af at præsentere hele 339 unge for projektet, og nu sprænger vi alle rammer igen når hele 351 unge tager på deres første rejse ud i erhvervsuddannelsesverdenen og i arbejdslivet!

Projekt Unge i praksis er et 3-årigt udviklingsprojekt under KL og en vifte brancheorganisationer. Projektet, som er støttet af Nordea Fonden, gennemføres på tværs af landet af de lokale UU centre i Allerød, Roskilde, Fredericia, Skanderborg, Odder og Slagelse Kommuner.

I løbet af projektets to dages intro og tre dages minipraktik, skal eleverne arbejde med et særligt tilrettelagt materialesæt. Materialet understøtter eleverne i at sortere og beskrive deres rejse ud fra de oplevelser og indtryk, som de får i løbet af projektet og som – udover at danne grundlaget for et oplæg for klassekammerater, lærere, projektledelse, uddannelsesvejledere og evt. praktikværter – også skal være med til at kickstarte elevernes refleksioner og danne grundlaget for deres videre valgproces.

På sidelinjen følger de to foregående års Unge i praksis deltagere med.

Blandt de unge, som kan tænke tilbage på deltagelsen i projektet, er Matilde Andersen fra 9B på Vemmelev Skole. Hun deltog i projektets 2. år og havde egentlig sat sig op efter at skulle opleve livet som pædagogisk assistent. I stedet blev hun sendt ud på Kokke- og tjenerskolen i Slagelse. En oplevelse hun ikke forventede sig meget af, men som hun til gengæld blev helt utroligt glad for. Matilde fortæller: ”Det var virkelig bare en spændende oplevelse, som jeg meget gerne vil have igen, men det ved jeg nu ikke om kommer til at ske”. Hun fortsætter ”Jeg lærte bare en hel masse ting om mig selv. At jeg kunne meget mere end jeg havde troet… Jeg fik en hel masse selvtillid af at være der og jeg fik den der anerkendelse af at man godt kan finde ud af det”.

Som et godt råd til de unge, som står overfor at skulle ud i projektet, siger Matilde: ”Man skal bare kaste sig ud i det og være glad for at få chancen for at komme afsted”.

Også skolens ledelse har en klar mening om, hvad Unge i praksis kan. Viceskoleleder Peder Helveg Pedersen sætter følgende ord på: ”Unge i praksis er et virkeligt godt tilbud, som Vemmelev Skole med glæde deltager i. Vi har gennem mange år haft fokus på inddragelse af erhvervsliv og ungdomsuddannelser, og Unge i praksis er en unik mulighed for at inddrage en hel årgang i et veltilrettelagt forløb. Det er vigtigt, at eleverne får så mange facetter som muligt med, når de skal vælge en retning for deres liv. Eleverne på Vemmelev Skole har tidligere deltaget i forløbet, og tilbagemeldingerne var afgjort positive. Selvom man ikke nødvendigvis har tænkt sig at vælge fx en af de grønne uddannelser, kan man sagtens få noget ud af en uge som anlægsgartner. Det er med til at udvikle refleksioner. Praksiserfaringer gør, at det bliver nemmere at sætte ord på, hvad man ønsker sig, men bestemt også på, hvad man IKKE ønsker sig”.

Også virksomhederne er blevet glade for projektet.

Hos Slagelse Transportcenter oplever man, at Unge i praksis kan noget helt særligt. Virksomheden er en ud af mange lokale virksomheder som igen og igen melder sig på banen med praktikpladser, og en invitation indenfor i deres erhverv og i deres virksomhed.

Grunden til deltagelsen er helt klar: ”Som chauffør er man sikret et arbejde og man har et job som er ligeså vigtigt som lægens, betjentens eller advokatens, men vi oplever ikke at nok unge kikker vores vej og ser hvad vores branche kan tilbyde, når de skal vælge deres uddannelsesvej. Når vi spørger de unge til deres drømme og uddannelsesønsker, er der mange, som ikke synes, at det er ”godt nok” at tage en erhvervsuddannelse. Vi synes, at det er synd, at de unge ikke ser deres muligheder i et bredere perspektiv. Derfor vil vi gerne invitere dem ind så tidligt i deres valgproces som muligt og vise dem, hvad vores branche kan tilbyde de unge”.

På ZBC og hos UU Slagelse har det længe summet af liv.

På alle ZBCs hovedområder har ledelser og medarbejdere arbejdet hårdt for at tilrettelægge et skræddersyet intro-program som både præsenterer de kommende deltagere for erhvervsuddannelserne, men som også klæder dem så godt på som overhovedet muligt, inden de tager hul på deres tredages minipraktik.
På UU Slagelse har arbejdet været målrettet og fokuseret på at skabe selve rammen for projektet, at samle løse ender, tilrettelægge alt lige fra booking af busser til nogle elevers møder, til indkøb af sikkerhedssko og arbejdshandsker, afholde orienteringsmøder med skoler, forældre og lærere – og alt det andet, som opstår hen ad vejen.

Nu glæder vi os som gale til igen, at se projektet folde sig ud. At opleve 351 unge boltre sig nysgerrigt i det store eventyr, som projektet er. Og til bagefter at suge til os af både de unges-, men også af ZBCs, virksomhedernes og skolernes oplevelser.

Er man blevet nysgerrig på projektet, kan man læse mere her: https://ungeipraksis.dk/

Er man virksomhed og interesseret i at høre mere om det lokale arbejde eller ønsker man at høre mere om rollen som praktikvært, er man velkommen til at kontakte UU Slagelse.


Nyheder

27-06-2022

Unge i praksis på U/Nord

Film: Unge i praksis Allerød på U/Nord. Hør de unge og deres underviser fortælle om oplevelsen, muligheder og færdigheder, der måske ikke altid værdsættes i skolen.



03-04-2022

Presse: Et interessant voksenjob

Ser man bare på de sidste ti år, har Allerød ikke været i nærheden af at kunne leve op til den målsætning: Det er bare notorisk svært at få Allerøds ungdom til at vælge en erhvervsuddannelse efter 9. eller 10. klasse.


Læs flere nyheder


Presse – Roskilde Avis: Når elever møder arbejdsmarkedet

83 elever på Trekronerskolens 7. årgang har prøvet kræfter med har prøvet kræfter med arbejdsmarkedet i prjekt Unge i Praksis.


Nyheder

27-06-2022

Unge i praksis på U/Nord

Film: Unge i praksis Allerød på U/Nord. Hør de unge og deres underviser fortælle om oplevelsen, muligheder og færdigheder, der måske ikke altid værdsættes i skolen.



03-04-2022

Presse: Et interessant voksenjob

Ser man bare på de sidste ti år, har Allerød ikke været i nærheden af at kunne leve op til den målsætning: Det er bare notorisk svært at få Allerøds ungdom til at vælge en erhvervsuddannelse efter 9. eller 10. klasse.


Læs flere nyheder


7. årgang på Trekroner Skole mødte arbejdsmarkedet

Indlæg af Elsebeth Nygaard, teamleder Uddannelsesvejledningen Roskilde

Uge 20 og 21 var en anderledes uge for eleverne på 7. årgang på Trekroner skole. De deltog nemlig i projektet Unge i praksis. Unge i Praksis består af tre dele: Introduktion ved Uddannelsesvejledningen i Roskilde, brobygning til erhvervsuddannelserne og to dage i lokal virksomhedspraktik. Formålet med projektet er at udfordre de unge i deres uddannelsesvalg og gøre dem nysgerrige på karriereveje i det hele taget. 

Elevernes praktikker var i 16 forskellige virksomheder som plejehjem, børnehaver, købmandsbutikker, vognmænd og byggemarkeder. De unge var ikke af sted klassevis, men i mindre grupper fra hver klasse. Luna, Caroline og Rosa fra 7.D var eksempelvis i praktik i en butik og kombinerede praktikken med en introduktion til hovedområdet kontor, handel og forretning. Silje, Filippa og Selma fra 7.B var i praktik på et plejehjem med en efterfølgende introduktion til hovedområdet omsorg, sundhed og pædagogik.

Hvordan var praktikken?

Eleverne var glade for projektet som et andet element i den daglige skolegang. Som de alle seks enstemmigt sagde: ”Nyd, at du ikke skal i skole”. Udover at være et godt afbræk i skoledagen, så overraskede praktikken generelt positivt. Luna fæstede sig fx ved det gode fællesskab, som hun oplevede blandt de ansatte i Stark. Caroline oplevede i Jyllinge Brugsforening, hvordan meget af arbejdet ikke drejede sig om kunder men i stedet om planlægning, rutiner, skemaer og ved fælles hjælp at få lavet opgaverne. Rosa, som også var i Jyllinge Brugsforening syntes, at praktikken gav et godt indblik i det at være på en arbejdsplads. Silje, Filippa og Selma oplevede mange aktiviteter for de ældre og et tæt bånd mellem de ældre og de ansatte.

Hvad oplevede virksomhederne?

Alle deltagende virksomheder var begejstrede for at være med i projektet. De var glade for elevernes besøg og deres nysgerrige spørgsmål. Desuden håber fx Vognmand Kold A/S, at netop sådan en praktik får flere til at få øje på erhvervet som chauffør. En branche, som gerne må stå mere synlig blandt de unge, når der vælges uddannelses- og karrierevej.

Nye overvejelser omkring uddannelse

Virksomhedspraktikken har for nogle af eleverne medført tanker om det uddannelsesvalg, som venter på dem forude. Selma fortæller, at hun gennem praktikken har fundet ud af, at hun måske skal uddanne sig inden for noget, der handler om pleje og omsorg på en eller anden måde. Silje har derimod fundet ud af, at hendes fremtidige uddannelsesvalg nok ikke kommer til at være inden for dette område.

Gode råd til andre unge, der skal i gang med forløbet

Selma blev spurgt, om hun havde et god råd til andre unge, der skal ud på en lignende rejse ud i arbejdsliv. ” Kom med et åbent sind, vær med på det hele, for så bliver det en virkelig fed oplevelse”, lyder det fra Selma. ”Du skal ikke holde dig tilbage”. Caroline tilføjer, at man bare skal stille spørgsmål.

Alle seks piger var en smule skeptiske over for deres praktiksted i starten. Ja, Silje tænkte endda ”Åh nej – et plejehjem? Det har jeg ikke rigtig lyst til”, men ved at lægge deres skepsis til side, fik de alle en spændende og anderledes uge, hvor de blev klogere både på arbejdslivet og på det med uddannelse.


Nyheder

27-06-2022

Unge i praksis på U/Nord

Film: Unge i praksis Allerød på U/Nord. Hør de unge og deres underviser fortælle om oplevelsen, muligheder og færdigheder, der måske ikke altid værdsættes i skolen.



03-04-2022

Presse: Et interessant voksenjob

Ser man bare på de sidste ti år, har Allerød ikke været i nærheden af at kunne leve op til den målsætning: Det er bare notorisk svært at få Allerøds ungdom til at vælge en erhvervsuddannelse efter 9. eller 10. klasse.


Læs flere nyheder


Da Matilde mødte kokke- og tjenerskolen

Matilde fortæller om sine oplevelser med Unge i praksis, smarte hacks og et nyt syn på det med uddannelse

Forventningerne var ikke høje, da Matilde fra Vemmelev skole mellem Slagelse og Korsør i september 2020 fik at vide, at hun i fem dage skulle på en rejse ud i arbejdslivet på den lokale Kokke- og tjenerskole ZBC. Matilde var skeptisk. Hun havde ønsket at komme i praktik i en børnehave.

Matilde anede ikke, hvad der ventede hende. Selvom hun kender Slagelse, havde hun aldrig set eller tænkt over Kokke- og tjenerskolens eksistens.

Hør mathilde fortælle om sine oplevelser.

Professionalisme og fællesskab

Matilde blev noget overrasket, da hun på ZBC træder ind i en helt ny og top professionel verden. Skolen råder over flere storkøkkener, hvor alt udstyr er professionelt og tilgængeligt. ’Lærerne havde styr på det de lavede’, fortæller hun, de underviste i særlige teknikker og smarte hacks. Matilde griner:

Jeg har ikke presset ét fed hvidløg med presser, siden jeg var i praktik

Et af de smarte hacks Matilde tog med sig var nemlig, at hvidløg skal hakkes, efterfølgende drysses med salt og til sidst presses med kniv.

Overraskelsen var ikke mindre, da hun allerede på dag to blev tilbudt en plads på skolens talenthold. Matilde blev spottet af intet mindre end en kokkelandsholdstræner, der foreslog underviseren på talentholdet at invitere hende med på holdet.

Matilde havde med sin makker, Tobias, lavet denne vegetarret, som slog benene væk under underviserne.

’Vi havde sat barren højt, men vi vidste ikke hvor højt og hvor meget anerkendelse, vi ville få. Jeg lærte, at jeg nok kunne mere end jeg havde troet’, fortæller Matilde.

De sidste tre dage rykkede Matilde og hendes gruppe i praktik i skolens kantine, hvor de hjalp med at lave maden til skolens faste elever. Det var en stor oplevelse at indgå i et professionelt team og et nyt fællesskab.

Under forløbet på Kokke- og tjenerskolen, mødte Matilde en masse unge fra andre skoler i kommunen, der ligeledes deltog i projektet. Sammenholdet i løbet af ugen var rigtig godt og hun skriver stadig med de andre piger på holdet.

Nye overvejelser om uddannelse

Før forløbet på Kokke- og tjenerskolen, havde Matilde næsten ingen og primært abstrakte forestillinger om uddannelse. Forløbet har givet hende et mere konkret afsæt til at se sig selv i en uddannelsesmæssig sammenhæng.

Matilde er meget kreativ i sin fritid og har nu fået testet sin kreativitet af i en professionel kontekst, fået troen på, at hun faktisk kan en masse, og at der er flere muligheder åbne. Hun kender til forskellige uddannelser på skolen. Hun har reflekteret over, hvor hendes kompetencer kan komme bedst i spil, og hun er bevidst om hvilke ulemper der kan være, ved eksempelvis kokkefaget.

Inden forløbet med Unge i praksis, havde Matilde en plan om efter 9. klasse at tage et år på en efterskole, hvor hun kunne dyrke sin interesse for springgymnastik. Nu har hun i stedet valgt en efterskole, hvor hun får mulighed for at prøve sine kreative evner yderligere af og arbejde med gastronomi og design.

Uanset hvad Matilde en dag ender med at uddanne sig som, har hun lært en vigtig lektie:

Man skal give sig selv lov til at nyde at prøve noget nyt. Det betaler sig at være nysgerrig. Man kan faktisk blive klogere på sig selv.

Fakta om forløbet i Slagelse og hacks til andre unge, der skal i gang med forløbet

Unge i praksis Slagelse foregår på den måde, at de unge er to dage i introduktion på en erhvervsuddannelse og efterfølgende tre dage i praktik. Introduktionen på erhvervsuddannelsen og praktikken er inden for samme branche. Andre unge har eksempelvis været i introduktion på handelsuddannelserne og efterfølgende i praktik i en butik eller på Landbrugs- og gartnerskolen kombineret med praktik som anlægsgartner.

De unge er ikke af sted klassevis, men i mindre grupper af fx tre fra hver klasse, der grupperes med små grupper fra parallelklassen eller fra andre skoler i kommunen.

Matilde blev spurgt, om hun havde et hack til andre unge, der skal ud på en lignende rejse ud i arbejdsliv. ’Kast dig ud i det’, lyder det spontant fra Matilde. ’Giv det en chance og nogle gange må man sluge nogle kameler’.

Matilde lagde sin egen skepsis til side og fik en spændende og anderledes uge, hvor hun blev klogere både på sig selv og på det med uddannelse.

Læs flere nyheder

Læs mere om Kokke- og tjenerskole ZBC


Nyheder

27-06-2022

Unge i praksis på U/Nord

Film: Unge i praksis Allerød på U/Nord. Hør de unge og deres underviser fortælle om oplevelsen, muligheder og færdigheder, der måske ikke altid værdsættes i skolen.



03-04-2022

Presse: Et interessant voksenjob

Ser man bare på de sidste ti år, har Allerød ikke været i nærheden af at kunne leve op til den målsætning: Det er bare notorisk svært at få Allerøds ungdom til at vælge en erhvervsuddannelse efter 9. eller 10. klasse.


Læs flere nyheder


Rambøll-undersøgelse bekræfter erfaringer fra Unge i praksis

En undersøgelse som Rambøll har lavet for Byggeriets Uddannelser viser, at en rigtig og virkelighedsnær fornemmelse af, hvad en uddannelse kan føre til, er afgørende for at få flere unge til at vælge en erhvervsuddannelse. Rambøll peger på, at det er afgørende at kunne invitere grundskoleelever ind på erhvervsskolernes værksteder og øvelokaler, så eleverne kan se og opleve, hvordan eleverne på erhvervsskolerne i praksis arbejder med de forskellige fag. Derfor kan der med fordel tænkes i kombinerede forløb, hvor erhvervspraktik i en virksomhed, der giver udskolingseleverne mulighed for at mærke faget og atmosfæren, kan indgå som afslutning på et brobygningsforløb på en erhvervsskole.

Undersøgelsen viser også, at det ikke er en opgave, som grundskolen kan eller skal løse alene. Vejen dertil er et styrket lokalt samarbejde mellem grundskoler, UU, erhvervsskoler og virksomheder. Der peges på, at der rundt omkring i landet er gode eksempler på, hvordan lokale nøgleaktører omkring eleverne tænker i kreative samarbejdsmuligheder og stiller sig til rådighed for hinanden.

Desuden anbefales det at bruge rollemodeller og gøre informationen personlig og visuel.

Læs mere om 3 måder, at åbne elevers øjne for forskellige erhvervsuddannelser

Hent og læs undersøgelsesrapporten


Nyheder

27-06-2022

Unge i praksis på U/Nord

Film: Unge i praksis Allerød på U/Nord. Hør de unge og deres underviser fortælle om oplevelsen, muligheder og færdigheder, der måske ikke altid værdsættes i skolen.



03-04-2022

Presse: Et interessant voksenjob

Ser man bare på de sidste ti år, har Allerød ikke været i nærheden af at kunne leve op til den målsætning: Det er bare notorisk svært at få Allerøds ungdom til at vælge en erhvervsuddannelse efter 9. eller 10. klasse.


Læs flere nyheder